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《他乡的童年》之印度现实版“起跑线”
来源:appmatique.com  阅读量:694

?印度,我们的邻居。

?人口也超过十亿。

?他没有贫穷,但是为什么全球跨国公司中的印度首席执行官人数如此引人注目。

?这种国家卓越的领导力来自于什么样的思想,什么样的精神根源?

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?在印度,人们通常不接受正确的答案,这就是所谓的标准椎骨答案。一切都有两个面,甚至有多个面。由于印度的贫富分化也非常严重,因此在一些偏远的山区村庄,计算机和互联网已成为打开儿童新世界的大门。自1990年以来,Sukata教授已在贫困地区安装了计算机,并建立了一个开放式学习社区,例如网吧,那里的孩子们可以上网。一年后,神奇的事情发生了。

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? Sukata教授的“云学校”每天下午将通过互联网与世界某个角落的志愿者联系,使孩子们可以直接与外界对话。

?在印度,贫困地区的儿童可以通过互联网学习,而富裕地区的一些贵族学校也将指导儿童通过互联网独立学习。

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?实际上,无论是Internet还是各种电子产品,它们都是对还是错,但应该了解使用它们的人们如何更好地利用资源。在中国,包括我自己在内的许多父母总是担心电子产品会对孩子产生不良影响。实际上,我们需要做的是指导并让孩子们合理地使用它。电影中的记者问印度老师一些问题,问他们是否应该为他们六岁的女孩买一台平板电脑。也许印度老师的回答会提醒我们每个人重新思考。

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?印度是一个充满爱心的国家,尽管大多数人仍然贫穷。印第安人对儿童的容忍度很高,即使在公共场所也认为儿童吵闹是正常的。在他们眼中,孩子们只想玩,开心。一位在印度工作的台湾母亲分享了她的经验。她的孩子曾经觉得自己是世界上最愚蠢的孩子,甚至没有生活在这个世界上。

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?最初是因为工作,母亲将孩子带到印度,但现在我想留在印度,因为我的孩子很高兴在这里学习。老师会告诉孩子我爱你,并会鼓励他。重新获得孩子们的信任,不会遵循乐高积木的指示,将积木变成应该的样子,而是自由发挥自己的想象力。

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?一对印度的平面设计师夫妇制作了一部“百科全书”,以普及女孩的经期知识。

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?他们最初是想根据自己的经验来设计这样的书。他们认为,是每个普通人都在推动社会变革。

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?一位提倡“浪费玩具”的印度老人用垃圾为贫困儿童制作玩具。

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?在当今世界,国家的飞速发展无疑给环境带来了巨大的灾难。老人希望通过将废物变成珍宝,为环境保护做出一点贡献。

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?印度的一些学校也正在采取行动,指导儿童保护环境并关注周围的人。当两个年轻的印度女孩和记者谈论他们的理想时,这些成年人将令人敬畏。

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?印度的教育存在着严重的问题,更加幸福和友好,投机和变革。它的过去和现在的状态与我们的相似,因此有所不同。为了看到未来,让我们从理解开始。

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